Коллеги по Детской художественной школе имени Серова все время спрашивали: «Что ты медлишь? Почему не выставляешься?». Людмила Осинкина отшучивалась, отнекивалась – страшновато было. Много лет с кистью – и ни одной персональной выставки.
Сначала учеба, потом росписи храмов, реставрация, рождение ребенка, возвращение в Тверь, работа в школе. Все время что-то мешало, вернее, все время было что-то другое.
И вот в первых числах марта в школе имени Серова открылась ее персональная выставка «Весна души». Масло и графика, натюрморты, портреты и пейзажи, работы совсем ранние, периода учебы в Венециановке, и совсем свежие – разные жанры, техники, темы: отдавать предпочтение чему-то одному не хочется.
Как заметила на открытии выставки заместитель директора художественной школы Ирина Кузнецова, экспозиция позволяет увидеть еще одну грань личности Людмилы Осинкиной – не только педагога, но и художника, который работает во всех жанрах и владеет различными материалами.
Сама Людмила называет себя человеком, профессиональная жизнь которого давно течет в двух руслах. Сейчас она преподает в художественной школе, с наступлением лета главным делом станет церковное искусство, монументальная живопись, реставрация. Я и тут не могу выбрать, что больше люблю, говорит она.
Возвращение
В художественную школу Людмила вернулась четыре года назад. Слово «вернулась» нуждается в пояснениях: она работала здесь год после окончания училища – пригласили после того, как проходила у них практику.
Группы были сборные, вместе занимались дети от четырех до пятнадцати лет, самого маленького, Даню, помнит до сих пор. Сейчас в школе все строже: есть подготовительная группа, разделенная по возрастам, есть общий рисовальный класс, куда с одиннадцати лет набирают тех, кто готовится к поступлению в «художку».
Преподавать было интересно, но нужно было учиться дальше. Людмила готовилась к поступлению в Суриковский университет, параллельно в училище Венецианова брала уроки рисунка и живописи, чтобы не потерять навыки.
В итоге поступила в Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет на отделение монументального искусства. От обычных художественных вузов он отличается только тем, что в программе обучения много богословских предметов: догматика, литургика, введение в литургическое предание, библеистика.
– Нас готовили к профессии церковных художников, – поясняет она, – важно, что если уж ты приходишь в эту сферу, то понимаешь ее глубоко. Учиться в университете – счастье, это особая жизнь, все как в настоящей семье. Просто живешь и радуешься, что там находишься.
Петербург, Сибирь, Сербия
Уже на первом курсе студенты реставрировали плиты с именами героев в Николо-Богоявленском морском соборе Петербурга. Потом была практика в Егорьевске, где в правом приделе Никольского храма молодые художники под руководством преподавателя писали херувимов. Ездили в Красноярский край, там тайга уходит за горизонт, храмы стоят величественные, но посещают их две-три бабушки.
В селе Степное Людмила участвовала в росписи нижнего, крестильного, придела церкви Луки, архиепископа Крымского. Потом была Беларусь. В общей сложности как художник-реставратор проработала четыре года, если считать также время учебы. А после окончания университета родился ребенок, ездить уже не смогла.
Какое-то время жила в Белграде, наблюдала, как в храме Святого Саввы российские художники выкладывали мозаику. Было удивительно видеть огромные пятнадцатиметровые фигуры в куполе, снизу кажущиеся маленькими. И очень жалела, что не успела поучаствовать, не сложилось.
В стиле ампир
Вернувшись в Россию, стала заниматься реставрацией церкви Богоявления Господня в селе Яконово Торжокского района, это центр поселения, в который входит 60 населенных пунктов. Большой, красивый, построенный в стиле ампир архитектором Иваном Львовым, в советское время используемый как Дом культуры, храм много лет стоял закрытым.
Самая пожилая жительница села помнит, как с бабушкой ходила в этот храм до его разорения, как много там было народу и как все было красиво. Сохранение и восстановление началось в том числе благодаря местным жителям, это они писали письма во все инстанции, обращались к благотворительным фондам.
Когда специалисты стали заниматься храмом, увидели, что росписи – под записями, алтарная апсида – на грани обрушения. Реставратор Елизавета Орловская выиграла президентские гранты, и пять лет назад за счет этих средств здесь восстановили кровлю, установили крест, начали внутренние работы. И храм ожил. У него теперь есть настоятель, в конце октября прошлого года была совершена первая божественная литургия.
А еще реставраторы организовали занятия для детей, которые летом прибегали к храму, играли на его территории. Захотелось сделать их времяпрепровождение здесь более осмысленным и полезным, и тогда решили в колокольне оборудовать небольшое помещение, чтобы заниматься с ребятами, показывать им полезные фильмы или просто пить чай из самовара в непогоду. Два года назад объявили сбор денег на благоустройство близлежащей территории и восстановление колокольни.
А Людмила, кроме того, три года подряд ездила в Старицу, в Ильинский храм к отцу Владимиру.
– Там сейчас леса стоят, продолжается реставрация, – рассказывает она. – Боюсь загадывать, но очень хочется этим летом опять туда вернуться. Предстоит реставрация, укрепление и консервация. Там осталась одна композиция, Благовещенье, – надо ее доделать.
Плоды Святого Духа
И опять в жизнь художницы вошла ее любимая школа имени Серова. Здесь Людмилу Осинкину ценят.
– Это великолепный преподаватель, который умеет найти подход к каждому ученику, студенту и, самое главное, она неравнодушный человек. Мы очень рады, что после окончания учебы в Москве она вернулась в нашу школу, – сказала на открытии выставки заместитель директора школы Ирина Кузнецова. – Уже есть ученики, которые благодаря Людмиле Анатольевне учатся в высших учебных заведениях Санкт-Петербурга и Москвы. Она умеет заметить в учениках искорку желания быть художником и дает им возможность развить это и реализовать себя в жизни. Это самое важное для преподавателя – помочь открыть нужную дверь.
Сейчас в школе она преподает рисунок, живопись, композицию, графическую композицию, в числе ее учеников и четырехлетние дети, и двадцатидвухлетние студенты ТвГУ. Они учатся по программе «Изобразительное искусство в образовании и дизайн»: у университета своей базы нет, и занятия проходят в школе имени Серова.
– Со студентами я могу сидеть рядом и рисовать вместе с ними, – говорит Людмила. – Им приятно, когда я рядом сижу, они подходят, подсматривают, задают вопросы. В школе с малышами так не получится.
Сейчас у нее, если говорить о профессии, две жизни. Летом – храмы, в остальное время – школа, и она не готова отказаться ни от той, ни от другой. Все нравится.
Хорошо, когда все в радость, когда не надо выбирать. Радость среди плодов Святого Духа на втором месте – сразу после любви. И одна из заповедей апостола Павла гласит: «Радуйтесь всегда в Господе; и еще говорю: радуйтесь».
Возрастное ограничение выставки 6+
