Сегодня родительские комитеты в школах и детских садах обсуждают не только сбор денег на экскурсию или новые шторы – такие бытовые и финансовые вопросы теперь решаются в онлайн-чатах. Классные встречи – это возможность объединиться и обсудить, как помочь ребятам и родной школе развиваться.
В последние годы родительское сообщество набирает ход по всей стране. Мамы и папы встраиваются в образовательно-воспитательную систему, становясь одним из звеньев цепочки: дети – родители – школа – регион – государство. И, забегая наперед, отметим, что это дает результат: инициативы обычных мам и пап воплощаются в жизнь благодаря федеральным грантам.
В сентябре 11 активных и неравнодушных жителей Верхневолжья приняли участие во II Всероссийском съезде родительских комитетов в Москве. Два дня они обменивались опытом с другими мамами и папами, обсуждали те острые вопросы, которые актуальны во многих школах и садах, учились проявлять себя и составлять заявки на гранты. Форум позволил родительским комитетам расставить приоритеты и узнать о перспективах своей общественной работы.
– Сейчас родители и учителя нередко объединяются в команду, чтобы вместе помогать ребятам справляться со стрессом и развиваться, – отметила руководитель тверского городского родительского комитета, мама двоих детей Любовь Симкина. Делами класса своей старшей дочери она начала заниматься 11 лет назад.
На съезде эксперты и организаторы обсудили с родителями методы защиты детей от деструктивного влияния социальных сетей, интернет-буллинга и киберугроз. Министр просвещения России Сергей Кравцов объявил, что 2027 год в России станет Годом здоровья школьников. А значит, особое внимание уделят формированию у подрастающего поколения культуры здоровья, правильного питания и психологического комфорта.
Председатель регионального родительского комитета, многодетная мама Ирина Мартякова рассказала, что одной из ключевых тем, которые обсудили на Всероссийском съезде, была тема грантов. Она вступила в родительский комитет, когда ее старшая дочка (ей сейчас 14 лет) пошла в детский сад, просто потому что хотелось создать для малышей комфортные условия, творить что-то вместе с ребенком. С тех пор многое изменилось.
– Раньше на встречах мамы и папы решали вопросы приобретения того или иного имущества, а потом все расходились в разные стороны. Сейчас родители все больше принимают участие в различных активностях, что-то делают вместе со своими детьми, – поделилась Ирина Мартякова. – Приятно отметить, что мы всегда может рассчитывать на поддержку областных министерств образования и молодежной политики. А Всероссийские съезды дают возможность государству услышать родителя. Да не просто услышать, но помочь с реализацией какой-то классной идеи.
В Твери благодаря выигранным родителями грантам в школах удалось создать новые интересные пространства. Например, в Центре образования имени Александра Атрощанка в прошлом году появился центр детских и родительских инициатив. Это рекреация со сценой, большой графитовой доской, современной модульной мебелью. Чтобы украсить пространство, родители вместе с детьми нарисовали огромную карту – от Калининграда до Владивостока.
В этом году в конкурсе инициатив родительских сообществ победили девять проектов из Верхневолжья. Так, в тверской школе №17 на грант должен пройти фестиваль «Наука в Цифре», который на день превратит классы и коридоры в пространство для экспериментов. Впрочем, и сами родители нередко создают самобытные проекты самостоятельно – было бы желание.
– Сейчас мы запускаем в нашей школе №43 классный годовой проект «Территория возможностей», где объединим родителей, детей, педагогов, – рассказала Любовь Симкина. – Мы пригласили экспертов, которые научат ребят полезным жизненным навыкам, которых нет в обычной программе: основам профориентации и финансов, ораторскому мастерству, умению ставить цели и заботиться о своем здоровье.
Именно в таком сотворчестве мам и пап, школы и детского сада, властей и экспертов и заключается суть современного родительского движения, цель которого – счастливые дети. И присоединиться к нему может каждый.
