Этот вопрос пояснили на первом же занятии Школы молодого археолога в Торжке. Этот образовательный проект стартовал на базе Детского археологического центра ВИЭМ. Его задача — воспитать у детей интерес к истории, познакомить с профессией археолога и привлечь внимание подрастающего поколения к сохранению историко-культурного наследия России. На этой неделе школа приняла первых учеников. Как отмечала директор Всероссийского историко-этнографического музея Ирина Жукова, это часть работы по созданию в Торжке археологического парка. И возможно, именно здесь начнётся путь школьников в большую науку.
— Мы не просто читаем лекции и проводим мастер-классы. Мы создаём атмосферу и среду, чтобы привлечь молодёжь в исследовательское сообщество , — прокомментировала заведующий отделом археологии ВИЭМ Наталья Сарафанова.
Занятия будут проходить раз в неделю. С основами археологической науки и интереснейшими страницами истории родного края учеников познакомят сотрудники отдела археологии Всероссийского историко-этнографического музея. Им будут помогать волонтёры — старшеклассники и студенты, у которых уже есть опыт археологической работы.
— Мы с другом, Никитой Масягиным, работаем на раскопках уже третий год. Пришли на каникулах, когда ещё учились в школе, продолжили в студенчестве. Будем рады присмотреть за младшими товарищами, и, если что, поможем им собрать горшок из черепков, — рассказывает волонтёр Егор Соколов.
Программа рассчитана на детей с шести лет, но также здесь могут заниматься и взрослые, при желании можно прийти с родителями. С апреля по июнь дети будут проходить теоретическую подготовку, а потом у них начнётся полевая практика. Так, ученики Школы примут участие в раскопках на территории Спасо-Преображенского собора в Торжке.
— На занятиях по теоретической подготовке дети изучат не только основы археологии, но и технику безопасности, правила поведения на археологическом памятнике. Раскоп дело серьёзное, он требует дисциплины. Конечно, сразу сорок человек мы туда не приведём, ученики будут помогать на раскопе в несколько смен, под постоянным контролем взрослых. Кстати, летом на базе Детского археологического центра будет работать летний лагерь дневного пребывания. Дети смогут оставаться здесь как на полный день, так и на сокращённый. Сейчас решаем вопрос по организации питания учеников, — комментирует Наталья Сарафанова.
Дети будут очищать находки от земли, вести полевые дневники, заниматься фотофиксацией находок. Дело найдётся каждому, от первоклассника до подростка. А начнут с простой переборки — с изучения земли. Каждый археолог должен почувствовать её руками. Все находки юных исследователей будут переданы в музей.
— Возможно, кто-то из вас сможет устроить даже персональную выставку из предметов, которые обнаружит этим летом, — говорит ученикам Наталья Алексеевна.
Ребятам, конечно, очень этого хочется. Многие из них мечтают найти клад, а ещё лучше — динозавра. Так что на первом занятии ребятам объяснили, чем археология отличается от палентологии (археология изучает свидетельства жизни именно человека, а динозавры — по части палеонтологов). А вот вероятность найти если не клад, то монету, в Торжке довольно велика, на прошлогодних раскопках здесь, в числе прочего, были обнаружены монеты не только разных столетий, но и разных народов, и дети уже их рассмотрели. А также на первом занятии они потренировались в работе с кисточкой — учились аккуратно расчищать спрятанный в земле предмет.
Этот проект имеет также важное профориентационное значение. На сегодняшний день на всей территории России ведут исследования около шестисот археологов.
— Это немного. У нас огромное поле работы, на котором очень нужны молодые специалисты. И мы очень надеемся, что кто-то из учеников Школы в будущем придёт в профессию , — комментируют сотрудники отдела археологии ВИЭМ.
— Прекрасное начинание. Такая школа позволит увлечь ребёнка не только историей, но и физикой, химией, географией — все эти науки идут с археологией рука об руку, — комментирует Галина Белоусова, мама ученицы.
— И ещё, для детей очень важно как можно чаще находиться среди людей увлеченных, знающих, любящих свой край, это прекрасный пример для подражания и замечательный круг общения, — добавляет папа, Алексей Белоусов.
