Школа МБОУ СОШ №4 одержала победу в муниципальном конкурсе школьных инициатив. Ребята представили проект «Территория роста». Идея ребят была простой и одновременно очень практичной — облагородить школьный участок и установить две теплицы, которые станут пространством для практической и исследовательской деятельности учащихся.
Уже этим летом началась его реализация. Вместе с детьми были организованы первые исследовательские работы, а также ребята посадили овощные культуры, которые способны давать первые плоды примерно через полтора месяца. Школьники с большим интересом наблюдали за ростом растений, ухаживали за ними, поливали, следили за изменениями и учились понимать, как условия выращивания влияют на результат.
«Было невероятно приятно наблюдать, как сильно дети вовлечены в процесс. Реализовать свою инициативу оказалось для них по-настоящему интересно! Придумать идею легко. А вот описать её так, чтобы её поняли — это уже серьёзная работа. Школьник проходит весь путь: от «хочу теплицу» до сметы, обоснования и защиты. Это навык, который пригодится в любой профессии. Это настоящая финансовая грамотность на практике,» — рассказала об участии в конкурсе школьных инициатив куратор проекта, педагог 4 школы, Анастасия Усачева.
Особенность проекта в том, что он открывает возможности для участия школьников с 1-го по 11-й класс. Каждый ребёнок сможет найти свой уровень деятельности: от первых наблюдений и простых опытов до самостоятельных исследований, анализа результатов и подготовки проектов.
Кроме того, «Территория роста» имеет важное профориентационное значение. Такой формат деятельности является новым направлением для школ города и позволяет ребятам познакомиться с различными современными профессиями, связанными с биологией, экологией, сельским хозяйством, технологиями и исследовательской деятельностью.
Особенно ценно, что всё началось с идеи самих детей. Они предложили проект, представили его своим сверстникам, получили поддержку школьного сообщества — и теперь вместе с педагогами превращают эту идею в реальное пространство для роста и развития.
«Территория роста» — это место, где растут не только растения. Здесь растут знания, интерес к исследовательской деятельности, ответственность, самостоятельность и первые профессиональные интересы наших учеников.
Авторы проекта ученики 10 класса Воронина Яна и Сафонов Андрей и учитель начальных классов Усачёва Анастасия.
