Тверские молодые врачи получат самый надёжный старт в профессии благодаря уникальной государственной системе медицинского наставничества, которую регион масштабно внедряет первым в стране. Читайте подробнее в материале Виктории Нечаевой из «Тверлайф».
«Спросили простыми словами» — рубрика, где эксперты региона объясняют сложные вещи понятным языком. Разбираемся в жизни Верхневолжья с главным врачом Тверской областной клинической больницы, кандидатом медицинских наук Сергеем Козловым.
Говорим о возрождении традиций преемственности и кадровом потенциале региона: почему Тверская область масштабно и первой в России запускает уникальную госсистему наставничества и как она обеспечит молодым врачам самый надежный старт в профессии.
РЕГИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
Когда федеральный закон даёт регионам новые инструменты, каждый субъект адаптирует их под свои реалии. Для Верхневолжья с его огромной территорией и традиционным распределением медицинских сил запуск этой программы стал приоритетным проектом. Ведущие ведомства и ключевые медицинские центры объединились, чтобы создать для молодых специалистов понятные и предсказуемые условия.
«Реализацию закона о наставничестве взял под свой личный контроль Виталий Королев, придавая огромнейшее значение этой теме, потому что в Тверской области достаточно выражен кадровый дефицит. Естественно, вместе с главой региона этой темой серьёзно озабочены и держат её на контроле министерство здравоохранения и медицинский университет.
Для Верхневолжья это принципиально важный шаг. Теперь выпускник вуза сразу приходит на конкретное рабочее место, где его ждёт опытный куратор — главный врач, начмед или ведущий специалист. Этот наставник в течение нескольких лет будет помогать молодому доктору уверенно войти в профессию».
Как доцент Тверского медицинского университета, Сергей Евгеньевич видит этот процесс и со стороны вчерашних студентов.
Новые правила подтверждения квалификации делают участие практикующих докторов в судьбе выпускников не просто желательным, а обязательным элементом профессионального роста.
«Выпускник института, получивший первичную аккредитацию, уже через три года должен пройти периодическую аккредитацию для подтверждения своей специальности. Поддержка наставников и совместная работа в рамках программы госгарантий как раз помогут молодым коллегам успешно справиться с этим этапом. Это действительно серьёзная новелла в нашем законодательстве.
Мы, как руководители учреждений, очень надеемся, что такой подход поможет решить кадровые вопросы. Но самое главное — медицина получит подготовленных специалистов, за профессиональное становление которых отвечает опытный наставник».
ОПЫТ ИЗ РУК В РУКИ
Финансовое стимулирование и поддержка кураторов — важный шаг со стороны региональной власти, но главные изменения лежат глубже материальных выплат. Речь идёт о возрождении фундаментальной медицинской традиции, когда опыт передаётся из рук в руки.
По мнению руководителя ведущей клиники региона, преемственность всегда оставалась естественным внутренним законом врачебного сообщества Твери:
«Наставничество в медицине существует со времён советской школы: мы всегда занимались воспитанием молодёжи и помогали ей становиться квалифицированными специалистами. Даже в отсутствие строгой нормативной базы начинающих врачей и медсестёр в больницах неизменно встречали более опытные коллеги — профессионалы, заслужившие авторитет в своем деле.
Это далеко не новая практика, она успешно работала во многих учреждениях и раньше. Но теперь, когда всё закреплено на законодательном уровне, на эту работу будет сделан еще больший упор, она получит серьезное усиление. Наша профессия настолько ответственна и так тесно связана с жизнью и здоровьем граждан, что по-другому просто не должно быть».
Государственная программа наставничества призвана быть максимально гибкой, живой и избавленной от лишней отчётности.
Главная задача новых механизмов — создать работающий маршрут для молодого специалиста, где вместо бумажной волокиты на первое место выходит реальная практика.
«Чтобы избежать бюрократизации, мы выбрали другой путь: теперь будущего специалиста ведут с момента поступления в вуз. Руководитель учреждения заранее знает, какой студент к нему придёт, а сам учащийся проходит практику именно там, где будет работать в будущем.
После окончания института и первичной аккредитации это сопровождение продолжается. Молодой доктор приезжает на рабочее место, где его встречают главный врач и персональный куратор, а весь процесс контролируется руководством региона. Такой индивидуальный подход как раз и помогает исключить любые бумажные проволочки в реальной жизни».
ЦЕНА ВРАЧЕБНОЙ ОШИБКИ
Для пациента кураторство опытных докторов становится невидимой, но прочной страховкой.
«В медицине цена любой ошибки слишком высока. Именно поэтому в учреждениях, где система наставничества успешно развивалась годами, всегда фиксируют лучшие показатели качества оказания помощи. В конечном счёте этот проект — прямая инвестиция в безопасность и надёжность лечения наших граждан».
ДИАЛОГ ПОКОЛЕНИЙ
Фундамент успешной врачебной карьеры всегда закладывается учителями, вовремя разделившими груз первой ответственности. Культура наставничества строится на доверии, поэтому начинающим коллегам доктор советует не замыкаться в себе, а учиться открытому профессиональному диалогу.
«Я работаю в медицине сорок лет, и многие мои ученики уже сами достигли больших высот, руководят отделениями. Есть среди них и состоявшиеся организаторы здравоохранения, которым мы помогаем в рамках школы главных врачей. Вспоминая собственную молодость, я до сих пор с бесконечной благодарностью помню тех, кто помогал мне и вовремя ограждал от промахов, неизбежных из-за отсутствия опыта.
Наша профессия не прощает легкомыслия, поэтому молодым врачам и сёстрам я хочу сказать: уважайте своих наставников и не бойтесь делиться с ними возникающими проблемами. Только с помощью знаний и поддержки старшего товарища можно постепенно вырасти в маститого доктора, чтобы со временем самому учить тех, кто придёт тебе на смену».
Долгосрочная цель запущенной программы — преодолеть последствия кадровых потерь прошлых лет, особенно обострившихся в пандемию. Через целевую подготовку и систему наставничества регион рассчитывает создать стабильные и безопасные условия для работы медиков и лечения пациентов по всему Верхневолжью, включая самые небольшие районные центры.
