В России растет интерес к традиционной народной культуре. Это заметно даже по отделению «Сольное хоровое народное пение» Тверского музыкального колледжа имени Мусоргского.
Оно открылось в 1989 году усилиями педагогов Олега Гончукова, Лидии Королевой и Ирины Некрасовой и называлось поначалу «Народный хор». Фольклорный ансамбль, который потом был создан, стал развиваться и пополняться талантливыми музыкантами-преподавателями.
С 1991 года здесь преподает Валерия Руденко. Выпускница Тверского музыкального колледжа и Российской академии музыки имени Гнесиных, участник фольклорно-этнографического ансамбля «Межа», Валерия Викторовна много раз становилась лауреатом всероссийских и международных фестивалей и конкурсов.
Как сообщила Валерия Руденко, в последнее время отделение переживает настоящий расцвет. Конкурс – больше двух человек на место, в этом году поступает двадцать абитуриентов, а мест всего восемь. Приезжают талантливые ребята со всей России, география абитуриентов этого года поражает: Екатеринбург, Коми, Крым, Ижевск, Рязань, Самара, Москва и Подмосковье, Тверь и Тверская область.
Только что выпустили курс – небольшой, но примечательный, всего шесть человек, четыре юноши и две девушки. Редкое явление, обычно на курс набирается всего один-два мальчика. Все выпускники нацелены на дальнейшую учебу в вузах Москвы и Санкт-Петербурга.
Концертную программу все шестеро исполнили отлично, это был традиционный фольклорный спектакль под названием «Как они шли, да прошли», посвященный 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. В спектакле постарались отразить идею преемственности фольклорных традиций.
Собиратели и хранители
Тверской фольклор занимает важное место в работе отделения, его обязательно исполняют, тем более что тверскую традицию здесь прекрасно знают благодаря многолетней экспедиционной практике. Все преподаватели объездили районы нашей области, и экспедиционный материал, который они собрали, включается в учебный процесс не только на хоре, но и на сольном пении, ансамблевом исполнительстве, игре на инструментах.
Но поскольку здесь учатся ребята из разных регионов, их знакомят с фольклором всей России. На государственных экзаменах в этом году звучали песни юга России, Сибири, Урала, был даже калужский обряд похорон кукушки.
– В этом году, – рассказывает Валерия Руденко, – в связи с трагическими событиями в Курской области, откуда я родом, где эвакуировалась моя семья, мы решили создать проект «Курские песни живут». Весь коллектив, преподаватели и студенты, принял в нем участие. Это молодежно-патриотический музыкально-просветительский проект, посвященный курскому региону, его людям, фольклору, показали его на различных площадках города и области. Мы не только исполняли песни, инструментальную музыку и танцы, но и рассказывали о людях, у которых был записан этот фольклор. Например, Борис Серафимович Ефремов, который преподает инструментальную музыку и руководит ансамблем рожечников, много лет ездил в экспедиции в Суджанский район Курской области.
Здесь не только поют
Борис Ефремов ведет занятия по инструментам и фольклорным традициям. На отделении преподаются практически все инструменты, составляющие фольклорную традицию, – гармонь, балалайка, гусли, скрипки, волынские рожки, колесная лира, кугиклы – это такие тростниковые дудочки, на которых во всем мире играют мужчины, а в России – женщины из Курской области.
– Наша главная цель – изучать и воспроизводить фольклор в его первозданном виде, максимально близко к той традиции, которую мы собираемся исполнять. Мы не придумываем ничего нового, а берем первоисточник, эталон, и многократно прослушиваем его. Смотрим видео, если оно есть, изучаем поэтику, диалект, музыку по голосам, соединяем все это и исполняем. И, конечно, уделяем особое внимание звучанию, чтобы оно было традиционным. Это особая певческая позиция, особое звукоизвлечение, тембральные краски, – говорит Валерия Руденко.
Сейчас группа студентов находится в экспедиции в Калязинском районе, в прошлом году были в Кувшиновском районе. Из нематериального культурного наследия привезли в основном этнографические материалы по праздникам и некоторое количество позднего городского фольклора и частушек. Но из материального культурного наследия в колледж приехали два ткацких станка в полной комплектации. Один установили в кабинете, и теперь ребята могут ткать половики.
Сплясать тоже мастера
Студентам преподают много теоретических предметов, на первом курсе, кроме того, они изучают народную культуру, начиная со второго курса – народную музыкальную культуру, на третьем курсе проходят областные певческие стили. На занятиях по сольному пению разучивают народные песни, занимаются расшифровкой народной музыки, обрабатывают экспедиционный фольклор, записанный в районах Тверской области.
Изучают они, конечно, и народную традиционную хореографию, и делают это очень успешно, о чем свидетельствуют победы на Всероссийском конкурсе плясок, который Государственный российский Дом народного творчества имени Поленова проводит в разных регионах. Каждый год успешно представляют тверской край на региональном конкурсе традиционной пляски «Молодо-зелено, погулять велено».
На занятиях по прикладному народному творчеству, которые проходят на третьем и четвертом курсах, студенты учатся лепить из глины, ткать пояса, вышивать узоры, вырезать по дереву и расписывать его красками. Важно, чтобы каждый выпускник обладал комплексным знанием и умением в области фольклорных традиций.
На днях студенты и преподаватели вернулись с победой из Калязина, где проходил XII фестиваль традиционных народных молодежных самодеятельных коллективов ЦФО. Главную награду, Гран-при фестиваля, вручили народному хору Тверского музыкального колледжа имени Мусоргского.
